一分硬币与一纸中师录取通知书
恍然一枚带着岁月包浆的一分硬币，一张泛黄卷曲的中师录取通知书，静静并置在书桌一角，刹那间，便牵出一代中师生共同的青春回响，漾开一段浸着乡土与书香的旧时光。
儿歌里唱的“我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”，是我童年最真切的记忆。
那时的一分钱，能换两颗水果糖，能买好几片甜、咸、辣三味俱全的红姜，能在锁石坳下街原供销社的柜台前，让一个孩子踮着脚尖，把渴望望穿。
而“一分钱逼死英雄汉”的俗语，也总在父辈的叹息里响起——那枚小小的硬币，一头挑着孩童的甜，一头压着生活的艰。
这枚硬币见证着乡土生活的酸甜，也悄然铺垫着我与中师的不解之缘。
1984年盛夏，一纸中师录取通知书，与那枚分币一同刻进了我的岁月。
自1983年中师开始面向优秀初中毕业生招生，彼时乡村教育亟待补充优质师资，这张纸便成了丢掉三斤锄头两斤把、跳出农门吃上国家粮、捧上“铁饭碗”的凭证。
我至今记得，锁石中学83届老花门区第一名卿乐考上山东建材学校;84届的我，与卿同村，也是花门区第一名，第二名是女生王凤兰，第三名是在深扶中学就读的江跃龙，他被天津建材学校录取。
我最初填报的是长沙一师，王同学一句“填娄底师范吧，大家一起更热闹”，让我改了志愿。
那时心里藏着个朴素的念头：论学业成绩，全区那个部属中专名额本应是我的，退一步也该是省属中专长沙一师。
既然高分进了娄底师范，那便要拿出高出旁人一截的劲头来。
不用说，当年中师的录取线，可比县重点高中还要高出一大截。
那年我们村格外热闹;除了中师招考，高考还出了中山大学、北京工学院、湖南中医学院、娄底师专、湖南警察学校等六个大中专生，算是村里的一件盛事。
这份热闹里，藏着一个村庄对知识改变命运的热切期盼，也开启了我作为中师生的逐梦之旅。
我们那一届中师生，是踩着时代的鼓点走进校园的。
没有扩招的浪潮，没有择业的迷茫，肩上扛的是“学成归来，教书育人”的使命。
清晨的操场，琅琅书声惊落了枝头的露珠;深夜的日光灯下，我们啃读教材的身影被拉得老长。
我们既要学数理化的严谨逻辑，也要读文史哲的人文厚重，还要练音体美的多才多艺——因为乡村学校的讲台，需要的是“一专多能”的全科教师。
清晨的操场边，总有抱着画板写生的同学;晚自习后的走廊上，回荡着练普通话的朗读声，这些细碎的片段，拼凑成我们充实的中师时光。
求学路上，我们从未停下向上攀登的脚步。
我先投身自考，打下扎实的知识基础;接着攻读专科函授，拓宽专业的广度;1990年即中师毕业仅三年便又以同等学力考上湖南教育学院数学系23班(函授)，向着数学专业的纵深领域探索。
更有榜样如刘仁和同年以中师生的身份，从工作单位青树坪原增加中学]直接叩开南开大学社会学系研究生的大门，他的成功像一束光，照亮了许多中师生“不止于讲台”的梦想，硬生生为一众中师生趟出了一条靠考研改写命运的出路。
只是我们锁石、花门的中师生，处在相对偏僻闭塞的环境，走出去的寥寥无几。
毕业后，我们基本都扎根在乡村教育一线，或执鞭任教，在三尺讲台上传道授业;或投身教育管理，为乡村教育的发展奔走谋划。
而我，也带着自考路上啃下的书本厚度、校园里练就的教学底气，循着初心，回到了熟悉的乡土讲台。
揣着这股子不服输的劲头，我回到了生我养我的乡村，一站讲台，便是三十九年。
从小学毕业班的语文教学到高中毕业班的函数难题;从沾满粉笔灰的指尖，到冬泳时劈波斩浪的豪情，岁月在我身上刻下的，是教书育人的赤诚，也是与生活较劲的坚韧。
三十九年的寒来暑往，粉笔灰与汗水染白了鬓角，却从未磨灭我对乡村教育的一腔热忱。
再后来，中师的光环渐渐淡去。
90年代末，包分配的政策取消，高校扩招的大潮涌来，中师不再是顶尖学子的首选。
同样是中师生的身份，不同时代的录取门槛，却划出了截然不同的青春轨迹。
时代的浪潮翻涌不息，中师的荣光虽渐渐褪去，但那段岁月里的拼搏与坚守，却永远刻在了我们的生命里。
就像那枚一分硬币，如今再难在市面上流通，可它承载的纯真与窘迫，依然是一代人抹不去的记忆。
一枚分币，轻于鸿毛，却重过岁月;一纸通知书，薄如蝉翼，却厚过人生。
它们在时光的长河里静静沉淀，诉说着一代中师生的故事：我们曾是县域里的拔尖少年，也曾是乡村教育的中坚力量;我们在时代的浪潮里起落，却始终守着扎根大地的初心，就像那枚一分硬币，虽朴素却沉甸甸，支撑着我们在讲台前一站就是大半辈子。
这便是中师生——一群被时代选中，也为时代坚守的教育追光者。
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